守護(hù)希望，靜待花開

　 前蘇聯(lián)偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾說: “最完備的教育模式是‘學(xué)?！彝ァ逃?，學(xué)校和家庭是一對(duì)教育者?！奔彝ソ逃粚?shí)孩子成長(zhǎng)的起點(diǎn)和基點(diǎn)，學(xué)校教育給孩子們以啟迪和智慧，家校合作的教育才是“最完美的教育”。

   秋高氣爽，天高云淡。轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期已經(jīng)過半，期中考試結(jié)束之際， 莆田市礪志國(guó)際學(xué)校于11月17日召開了秋季期中家長(zhǎng)會(huì)。秉承“家校攜手，共話成長(zhǎng)”的初心，學(xué)校認(rèn)真籌備此次家長(zhǎng)會(huì)；老師們精心布置班級(jí)，準(zhǔn)備與會(huì)內(nèi)容；家長(zhǎng)們亦從忙碌中抽身出來參加會(huì)議，共同探討育人良方。

我們素昧平生

為了孩子的成長(zhǎng)

我們攜手共進(jìn)

精心布置，靜侯君來：

我們?nèi)绱擞眯模粸榕涞蒙纤械男湃闻c期待       

志愿者們熱情地為家長(zhǎng)服務(wù)

傾聽是成長(zhǎng)的基石

　　為了這次家校之間的面對(duì)面交流，我們的班主任和任課教師可謂做足了功課。從期中考試大數(shù)據(jù)宏觀分析到微觀個(gè)體差異，從兩個(gè)月來的點(diǎn)滴成長(zhǎng)到下一階段的發(fā)展方向，從綜合素質(zhì)發(fā)展到學(xué)科素養(yǎng)提升，從充滿理性的PPT到洋溢著溫暖和愛的班級(jí)風(fēng)采微視頻……一次次的分享，只為讓家長(zhǎng)能更好了解孩子在校的點(diǎn)滴，促進(jìn)家校合作，共待花開。

　　真誠(chéng)溝通，為孩子護(hù)航

    老師們建議家長(zhǎng)不僅要關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)，更要關(guān)注孩子的心理狀況、思想動(dòng)態(tài)，并對(duì)個(gè)別特殊家庭孩子的教育給予了指導(dǎo)性建議，希望加強(qiáng)溝通，互相支持，一起幫助孩子取得更大的進(jìn)步，促進(jìn)健康成長(zhǎng)，為他們獲得美好的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

老師用心，家長(zhǎng)放心

一目了然的各科學(xué)情分析，讓家長(zhǎng)更直觀地了解孩子的學(xué)習(xí)狀況

    此次家長(zhǎng)會(huì)，氣氛和諧溫馨，既拉近了學(xué)校與家長(zhǎng)間的距離，也進(jìn)一步加強(qiáng)了教師與家長(zhǎng)們的交流溝通，為家校合作并共同教育好每一位孩子起到了積極的促進(jìn)作用。

　　教育是一場(chǎng)成長(zhǎng)的溫暖旅程，更是一次盛大的修行。讓我們家校攜手，一起守望成長(zhǎng)，靜待花開！