理說，父母應(yīng)該是子女最親近的人?？墒聦嵣希絹碓蕉嗟闹袑W(xué)生不信任父母，有話不愿說給父母聽，甚至不愿意回家，一方面說明中學(xué)生由于身心的不斷成熟，獨立意識、自我意識開始增強，試圖擺脫家長的約束和管教；另一方面，可以說是不科學(xué)的家庭教育和傳統(tǒng)的家長專制作風(fēng)造成的。

一般來講，中學(xué)生都喜歡關(guān)心體貼、和藹可親、愛護子女、理解子女的家長，最反感的是嚴厲粗暴、不通情達理的家長。經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中學(xué)生喜歡的父母類型有如下幾種：

    1.理解尊重子女。中學(xué)生最渴望父母能真正走進自己心里，了解自己的思想動態(tài)、興趣愛好、喜怒哀樂，從而理解、支持自己的選擇和追求?？上Ш芏嘧龈改傅牟⒉欢眠@一點。他們只關(guān)心孩子的生活、成績，卻不去了解子女豐富的內(nèi)心世界。很多學(xué)生抱怨說：“他們只知道分數(shù)?？己昧?，他們興高采烈；考不好，就開始指責(zé)、訓(xùn)斥，從不問你為什么考不好?！?/span>

     2.不擺家長架子。家長既是子女的保護者，又是子女的知心朋友；他們既尊重孩子的主動性和獨立性，又施以必要的教育和引導(dǎo)。一位高一男生自豪地說：“我特別愛我的父母，他們和我的關(guān)系不像家長，像是鐵哥們。從小到大，家里有什么事都擺在桌面上，一家三口商量著來。爸爸出差的時候，媽媽就說：‘男子漢，全靠你了。’我覺得自己有責(zé)任感，而且堅強、果斷。”

    3.家庭和睦。羅素在《婚姻革命》中說：“如果想讓孩子長成一個快樂、大度、無畏的人，那這孩子就需要從周圍的環(huán)境中得到溫暖，而這種溫暖只能來自父母的愛情?！庇捎谶@種成功的自信，往往可以導(dǎo)致真正的成功。家庭和睦，子女就會生活在溫馨的家庭氛圍中，得到關(guān)心和愛護，獲得愛和尊重的體驗，從而心情愉快，身心皆??；反之則影響子女的發(fā)展。

    4.賞識自己。許多家長在教育孩子方面多少有些心理錯位，不是用賞識的眼光贊美自己子女的優(yōu)點，而是恨不得用放大鏡去尋找孩子的弱點，更可怕的是處處拿別人子女的長處去比自己子女的短處。一位初三男生說：“我媽老說我不好，動不動就拿我跟她同事的孩子比。人家某某考一百分，你怎么就考八十分？人家初一就入團了，你都初三了還什么都不是！人家這次期末又是全班第一！”子女需要鼓勵，需要肯定，需要賞識。父母用別人作例子為自己孩子樹立榜樣，目的在于“激將”，而事實上卻導(dǎo)致孩子自信的喪失和崩潰，產(chǎn)生自卑心理。

    5.真正關(guān)心子女。很多父母只關(guān)心子女的學(xué)習(xí)成績、能否考上重點高中或者大學(xué)、孩子身體狀況等，而對孩子的心理、思想、個性關(guān)心不夠。而孩子恰恰需要父母關(guān)心的是后者。不止一位學(xué)生憤憤不平地說：“我父母哪是關(guān)心我呀！他們最關(guān)心的就是分數(shù)！一回家就知道問兩句話：作業(yè)寫了嗎？考了多少分？除此之外你說什么他們都沒興趣?！痹谶@種情況下，很多父母對子女的了解僅限于表面的東西。

    6.對子女的期望值要合乎實際。某重點中學(xué)高一年級的一名女生，基礎(chǔ)較差，她的父親為了讓女兒安心學(xué)習(xí)，讓愛人辭退工作，專門在省城租了一間房子陪女兒讀書，自己留在縣城拼命賺錢。一家人一星期聚上一次，每次父親見她，問的總是學(xué)習(xí)。由于孩子基礎(chǔ)差，在重點中學(xué)里猶如小羊和千里馬賽跑，她不可能跑過人家！于是導(dǎo)致嚴重的自卑傾向。期中考完試后，她哭了好久，她說父母對她期望值那么大，她不知該怎么面對父母。