理說(shuō)，父母應(yīng)該是子女最親近的人?？墒聦?shí)上，越來(lái)越多的中學(xué)生不信任父母，有話不愿說(shuō)給父母聽(tīng)，甚至不愿意回家，一方面說(shuō)明中學(xué)生由于身心的不斷成熟，獨(dú)立意識(shí)、自我意識(shí)開(kāi)始增強(qiáng)，試圖擺脫家長(zhǎng)的約束和管教；另一方面，可以說(shuō)是不科學(xué)的家庭教育和傳統(tǒng)的家長(zhǎng)專(zhuān)制作風(fēng)造成的。

一般來(lái)講，中學(xué)生都喜歡關(guān)心體貼、和藹可親、愛(ài)護(hù)子女、理解子女的家長(zhǎng)，最反感的是嚴(yán)厲粗暴、不通情達(dá)理的家長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中學(xué)生喜歡的父母類(lèi)型有如下幾種：

    1.理解尊重子女。中學(xué)生最渴望父母能真正走進(jìn)自己心里，了解自己的思想動(dòng)態(tài)、興趣愛(ài)好、喜怒哀樂(lè)，從而理解、支持自己的選擇和追求?？上Ш芏嘧龈改傅牟⒉欢眠@一點(diǎn)。他們只關(guān)心孩子的生活、成績(jī)，卻不去了解子女豐富的內(nèi)心世界。很多學(xué)生抱怨說(shuō)：“他們只知道分?jǐn)?shù)?？己昧耍麄兣d高采烈；考不好，就開(kāi)始指責(zé)、訓(xùn)斥，從不問(wèn)你為什么考不好。”

     2.不擺家長(zhǎng)架子。家長(zhǎng)既是子女的保護(hù)者，又是子女的知心朋友；他們既尊重孩子的主動(dòng)性和獨(dú)立性，又施以必要的教育和引導(dǎo)。一位高一男生自豪地說(shuō)：“我特別愛(ài)我的父母，他們和我的關(guān)系不像家長(zhǎng)，像是鐵哥們。從小到大，家里有什么事都擺在桌面上，一家三口商量著來(lái)。爸爸出差的時(shí)候，媽媽就說(shuō)：‘男子漢，全靠你了。’我覺(jué)得自己有責(zé)任感，而且堅(jiān)強(qiáng)、果斷?！?/span>

    3.家庭和睦。羅素在《婚姻革命》中說(shuō)：“如果想讓孩子長(zhǎng)成一個(gè)快樂(lè)、大度、無(wú)畏的人，那這孩子就需要從周?chē)沫h(huán)境中得到溫暖，而這種溫暖只能來(lái)自父母的愛(ài)情?！庇捎谶@種成功的自信，往往可以導(dǎo)致真正的成功。家庭和睦，子女就會(huì)生活在溫馨的家庭氛圍中，得到關(guān)心和愛(ài)護(hù)，獲得愛(ài)和尊重的體驗(yàn)，從而心情愉快，身心皆??；反之則影響子女的發(fā)展。

    4.賞識(shí)自己。許多家長(zhǎng)在教育孩子方面多少有些心理錯(cuò)位，不是用賞識(shí)的眼光贊美自己子女的優(yōu)點(diǎn)，而是恨不得用放大鏡去尋找孩子的弱點(diǎn)，更可怕的是處處拿別人子女的長(zhǎng)處去比自己子女的短處。一位初三男生說(shuō)：“我媽老說(shuō)我不好，動(dòng)不動(dòng)就拿我跟她同事的孩子比。人家某某考一百分，你怎么就考八十分？人家初一就入團(tuán)了，你都初三了還什么都不是！人家這次期末又是全班第一！”子女需要鼓勵(lì)，需要肯定，需要賞識(shí)。父母用別人作例子為自己孩子樹(shù)立榜樣，目的在于“激將”，而事實(shí)上卻導(dǎo)致孩子自信的喪失和崩潰，產(chǎn)生自卑心理。

    5.真正關(guān)心子女。很多父母只關(guān)心子女的學(xué)習(xí)成績(jī)、能否考上重點(diǎn)高中或者大學(xué)、孩子身體狀況等，而對(duì)孩子的心理、思想、個(gè)性關(guān)心不夠。而孩子恰恰需要父母關(guān)心的是后者。不止一位學(xué)生憤憤不平地說(shuō)：“我父母哪是關(guān)心我呀！他們最關(guān)心的就是分?jǐn)?shù)！一回家就知道問(wèn)兩句話：作業(yè)寫(xiě)了嗎？考了多少分？除此之外你說(shuō)什么他們都沒(méi)興趣?！痹谶@種情況下，很多父母對(duì)子女的了解僅限于表面的東西。

    6.對(duì)子女的期望值要合乎實(shí)際。某重點(diǎn)中學(xué)高一年級(jí)的一名女生，基礎(chǔ)較差，她的父親為了讓女兒安心學(xué)習(xí)，讓愛(ài)人辭退工作，專(zhuān)門(mén)在省城租了一間房子陪女兒讀書(shū)，自己留在縣城拼命賺錢(qián)。一家人一星期聚上一次，每次父親見(jiàn)她，問(wèn)的總是學(xué)習(xí)。由于孩子基礎(chǔ)差，在重點(diǎn)中學(xué)里猶如小羊和千里馬賽跑，她不可能跑過(guò)人家！于是導(dǎo)致嚴(yán)重的自卑傾向。期中考完試后，她哭了好久，她說(shuō)父母對(duì)她期望值那么大，她不知該怎么面對(duì)父母。